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一、用戶概況及需求
福州格致中學始建于1846年,擇于山北麓為校址,是西方教會在福建創(chuàng)辦的最早的中等學校。其前身為“格致書院”、“福州私立格致中學”和“福州第五中學”。1992年經(jīng)福州市人民政府批準,更名為福州格致中學學校依山而建,校園由法海校園、鰲峰校園組成,占地面積33380平方米(約51畝),校舍建筑總面積26057平方米,建有多媒體交互式校園網(wǎng)絡系統(tǒng),教學設備現(xiàn)代化。
項目需求:
公共廣播系統(tǒng)客戶需求:
1、公共廣播系統(tǒng)按照數(shù)字廣播系統(tǒng)方式進行設置;廣播系統(tǒng)按照樓層和功能劃分多個廣播回路(分區(qū))。每個區(qū)域可獨立控制,也可進行全區(qū)域廣播(播放背景音樂+語音通知);
2、公共廣播系統(tǒng)可編程無人值守自動廣播:將每天不同時段需要播放的音樂和區(qū)域通過系統(tǒng)編程,事先設定好播放的程序,即可實現(xiàn)全天候自動播放,無需專人值守,完全做到全自動化控制;預編程序以一周作為循環(huán);
3、公共廣播系統(tǒng)至少配置有多套節(jié)目,可同時滿足多個區(qū)域同時播放不同的節(jié)目需求;
4、公共廣播系統(tǒng)配置有IP網(wǎng)絡話筒,安置在學校的服務臺,工作人員無需到達廣播室,即可發(fā)布廣播語音通知。
二、方案設計
學校的公共廣播系統(tǒng)設計安裝用于學校日常的背景音樂播放、信息傳播、廣播通知、背景音樂等使用功能。,本次學校公共廣播系統(tǒng)項目設計為學校室內(nèi)背景音樂、室內(nèi)信息廣播、緊急廣播等背景音樂及緊急廣播系統(tǒng),本次公共廣播系統(tǒng)設計主要考慮覆蓋學校的教室,教室走廊,室外等幾個區(qū)域。學校的公共廣播系統(tǒng)要求按不同區(qū)域的使用功能,秉著設計合理、系統(tǒng)實用、節(jié)約投資的設計理念,滿足學校對公共廣播系統(tǒng)的使用需求。
三、系統(tǒng)拓撲圖
技術分享
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