一、聲音的重要性

　　聽覺作為人類的五個(gè)基本感知系統(tǒng)中的一個(gè)重要系統(tǒng)，直接影響著人們的生活和學(xué)習(xí)。而聲音是這個(gè)感知系統(tǒng)的直接受用者。

　　在人類的諸多感知系統(tǒng)中，聽覺是*具有強(qiáng)制性的感知系統(tǒng)。而聲音的存在是讓人無(wú)法拒接的，因此它在人類安全生存、文明傳遞以及高效生產(chǎn)作業(yè)中起著無(wú)以倫比的重要作用。

　　在我們的日常生活中，聲音不僅僅作為信息傳遞的高效工具，還常常被用來(lái)作為娛樂工具和安全保障工具等等，聲音在我們的世界中無(wú)處不在也不可不在。

二、數(shù)字校園廣播的優(yōu)點(diǎn)與痛點(diǎn)分析

　　近十幾年來(lái)，伴隨著*對(duì)教育事業(yè)的高度重視，作為教育基礎(chǔ)環(huán)境的校園和校園建設(shè)也從簡(jiǎn)單的信息化步入了數(shù)字化智能化的時(shí)代。教育裝備從黑板加課桌步入了數(shù)字黑板，數(shù)字教室的革命性更新。師生人員的管理從白紙黑字到教務(wù)平臺(tái)，每一步更新每一次換代都是現(xiàn)代化教育進(jìn)步的重要標(biāo)志。

　　2016年，教育部印發(fā)了關(guān)于“教育信息化十三五“規(guī)劃的通知：

　　作為校園信息化的一個(gè)重要組成部分，數(shù)字校園廣播系統(tǒng)的建設(shè)顯得尤為引人注目。經(jīng)過多年發(fā)展，傳統(tǒng)校園廣播已經(jīng)逐漸被網(wǎng)絡(luò)數(shù)字校園廣播說(shuō)取代，跟傳統(tǒng)的公共廣播相比，數(shù)字廣播系統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的：

　　1. 從節(jié)目的制作到傳輸全部實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化，系統(tǒng)信噪比高，不會(huì)在處理、傳輸?shù)拳h(huán)節(jié)產(chǎn)生噪聲，從而可以獲得比較好的音質(zhì)，也可以進(jìn)行立體聲傳輸。

　　2.實(shí)現(xiàn)智能廣播較為容易，以太網(wǎng)本身就是一套雙向網(wǎng)絡(luò)。在以太網(wǎng)上通過軟件可輕而易舉地實(shí)現(xiàn)智能廣播的定時(shí)、尋址、分組等功能。

　　3.在網(wǎng)絡(luò)速度允許的情況下，可實(shí)現(xiàn)多路廣播。

　　4.管理方便：操作人員只要在校園網(wǎng)上的任意一臺(tái)計(jì)算機(jī)就可實(shí)現(xiàn)對(duì)主機(jī)的全部管理與操作功能，也可在校園內(nèi)任意一臺(tái)計(jì)算機(jī)上實(shí)現(xiàn)節(jié)目的制作與傳輸。

　　隨著科技日新月異的發(fā)展以及用戶體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的不斷提升，現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)數(shù)字廣播眾多的“痛點(diǎn)“也逐漸浮出水面：

　�、� 設(shè)備太多，安裝復(fù)雜，維護(hù)成本高;

　�、� 操控麻煩，需要專業(yè)人員/專業(yè)培訓(xùn)才能上崗;

　�、� 無(wú)法檢測(cè)喇叭是否正常工作;

三、數(shù)字校園中聲音的應(yīng)用特點(diǎn)

　　從校園聲音的應(yīng)用和功能我們總結(jié)了四個(gè)大場(chǎng)景;

　　1、教學(xué)應(yīng)用大場(chǎng)景

　　教室作為教務(wù)活動(dòng)的核心場(chǎng)所，在學(xué)校的教育活動(dòng)中扮演著極其重要的角色，從90年代開始，為了減輕老師講課的辛苦，教室大量引入擴(kuò)聲系統(tǒng)，在傳統(tǒng)的擴(kuò)聲系統(tǒng)中老師和學(xué)生是*的收益著。教師可以更輕松的授課而學(xué)生可以更清晰的聽課。如今在普通課室里面的多媒體設(shè)備和擴(kuò)聲設(shè)備已經(jīng)大量普及，作用也不僅僅是語(yǔ)音擴(kuò)聲，它在更多的承載著聲音的傳遞，比如語(yǔ)音擴(kuò)聲，多媒體教學(xué)擴(kuò)聲，遠(yuǎn)程教學(xué)擴(kuò)聲，廣播擴(kuò)聲，消防逃生報(bào)警等等一些列的作用。這也給教室中有限的空間內(nèi)堆疊了大大小小種類繁雜功能各異的電子設(shè)備，墻壁上更是大大小小的各種音箱和線路。然而隨著設(shè)備的不斷增多和設(shè)備老化的加速。繁多的設(shè)備給使用和維護(hù)帶來(lái)了諸多不必要的麻煩。更甚是音箱該響不響，不該響亂響的狀態(tài)。這違背了系統(tǒng)讓使用者更輕松的基本原則，使便利變成可怕的麻煩。

　　2、課間課外文娛應(yīng)用大場(chǎng)景

　　眾所周知，鈴聲是上下課的分解線曾經(jīng)讓不少人人頭疼也讓人期待。那么聲音用其特有的強(qiáng)制性來(lái)劃分學(xué)習(xí)與休息時(shí)段*且有效。在課間有效的背景音樂或者集體課間操可以讓更多人勞逸結(jié)合更好的投入學(xué)習(xí)和工作。聲音在課間的充分應(yīng)用是必不可少的校園活動(dòng)。但是這一類音頻活動(dòng)卻在很多時(shí)候受制環(huán)境的因素未能很好的發(fā)揮其重要作用。主要體現(xiàn)更多集中在分布于生活區(qū)域的各類普教教育中，其各種體操和鈴聲變成了周邊區(qū)域的噪聲污染。讓學(xué)校和各級(jí)管理部門深感無(wú)奈，卻無(wú)從解決。

　　3、公共區(qū)域活動(dòng)應(yīng)用大場(chǎng)景

　　學(xué)校的另一個(gè)重點(diǎn)空間是公共區(qū)域空間，雖然這個(gè)空間上面不會(huì)像教室那樣聲音來(lái)源繁多，但是這個(gè)部分的擴(kuò)聲是學(xué)校師生緊張的工作和學(xué)習(xí)至于停留和活動(dòng)最多最頻繁的場(chǎng)所，它的存在給校園生活增添了諸多色彩。在這個(gè)空間里它在大部分時(shí)間里是提供讓人愉悅的背景音樂和校園特色電臺(tái)，在為校園Dj提供一個(gè)隱形舞臺(tái)的同時(shí)，給廣大師生提供更多有效有用的資訊及趣味的活動(dòng)。這空間音頻應(yīng)用中遍布校園的每個(gè)公共角落。分區(qū)域有針對(duì)性的提供音頻服務(wù)是這個(gè)應(yīng)用場(chǎng)景的*特點(diǎn)和剛性需求。當(dāng)然這類空間音頻的音色質(zhì)量也在人們生活水平日益提升中不斷的改進(jìn)和優(yōu)化。

　　4、緊急指揮擴(kuò)聲應(yīng)用大場(chǎng)景

　　學(xué)校因其特殊使用的環(huán)境，很高的建筑結(jié)構(gòu)要求和較大的空間面積而在大多數(shù)城市和鄉(xiāng)村里被當(dāng)成應(yīng)急的庇護(hù)和處置場(chǎng)所。在實(shí)際使用中無(wú)論是學(xué)校自身對(duì)應(yīng)急的要求還是被當(dāng)?shù)卣�府接管而成為�?yīng)急庇護(hù)所的使用。緊急指揮成為了學(xué)校場(chǎng)所必備的一個(gè)機(jī)動(dòng)應(yīng)用環(huán)節(jié)。而現(xiàn)實(shí)中學(xué)校的基本音頻設(shè)備是無(wú)法達(dá)到緊急指揮和遠(yuǎn)程接管的功能，使得在處置緊急狀況 的時(shí)候需要投入的人力和物力多且處置效率低的現(xiàn)實(shí)狀況。在緊急指揮的應(yīng)用環(huán)境下，如若充分利用音頻的不可抗拒特性，將能夠有效的提高指揮的有效率保障信息的準(zhǔn)確性。

四、讓聲音更準(zhǔn)確更自由更美好

　　性能穩(wěn)定

　　系統(tǒng)采用工業(yè)主板搭載英特爾處理器i7處理器，支持7×24小時(shí)不間斷工作，系統(tǒng)會(huì)定時(shí)向云平臺(tái)上傳心跳數(shù)據(jù)來(lái)監(jiān)測(cè)設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行狀態(tài)，心跳數(shù)據(jù)異常系統(tǒng)會(huì)從平臺(tái)下發(fā)修正指令，恢復(fù)系統(tǒng)運(yùn)行。

　　安裝簡(jiǎn)單

　　系統(tǒng)功能強(qiáng)大且能還廣播站(廣播室)一個(gè)整潔美好的環(huán)境，系統(tǒng)設(shè)備具備與環(huán)境裝修融合的特點(diǎn)，免除了占用空間的機(jī)柜和設(shè)備，免除了繁雜的接線和安裝，僅需電源和網(wǎng)線就完成了設(shè)備的啟用。

　　外觀美好

　　整機(jī)采用人體工程學(xué)設(shè)計(jì)，外觀美觀大方，設(shè)計(jì)了10點(diǎn)觸摸和機(jī)械按鍵并存的設(shè)計(jì)模式搭配人性化UI界面，實(shí)現(xiàn)免學(xué)能用的人性化訴求。設(shè)備搭載了閱讀器和閱讀燈，在朗讀文稿上的便利性被大大提高。搭載的一鍵靜音和一鍵開機(jī)使得系統(tǒng)的不僅方便操作，在應(yīng)付廣播直播期間的突發(fā)狀況有了很好的應(yīng)急機(jī)制。避免直播是的尷尬。

　　操作簡(jiǎn)便

　　整機(jī)的操作UI設(shè)計(jì)核心是：“大爺敢用，大媽敢點(diǎn)，年輕人不抗拒”的設(shè)計(jì)思維。整體UI清晰，功能劃分合理便利。在使用預(yù)定節(jié)目源的情況下，操作不超過3個(gè)動(dòng)作即可完成一次廣播的開展。

　　無(wú)極限分區(qū)域多線程同時(shí)廣播

　　系統(tǒng)采用多層次的優(yōu)先和排序規(guī)劃設(shè)計(jì)，用戶的分區(qū)可達(dá)到每箱獨(dú)立分區(qū)，集群分區(qū)，交叉分區(qū)并能按照用戶對(duì)內(nèi)容的優(yōu)先級(jí)別設(shè)定等交互活動(dòng)來(lái)篩選實(shí)時(shí)廣播內(nèi)容。多線程的運(yùn)用使高低優(yōu)先級(jí)別的切換更具有實(shí)時(shí)性，內(nèi)容在被優(yōu)先級(jí)別內(nèi)容打斷后并完成后可即時(shí)恢復(fù)和同步原有播放內(nèi)容。

　　維護(hù)方便

　　系統(tǒng)在線環(huán)境下，提供軟、服務(wù)和音箱設(shè)備在線更新。用戶可以不斷的體驗(yàn)到*對(duì)設(shè)備和軟件的優(yōu)化，使使用更具人性化合理化。系統(tǒng)所有設(shè)備的連接均可以在具備電源和網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境下進(jìn)行，期間無(wú)需多余的音頻線和控制線等繁瑣連接。所有系統(tǒng)下終端設(shè)備(含音箱和全天候信息節(jié)點(diǎn)等)均采用ic卡配置內(nèi)容，在出現(xiàn)設(shè)備故障或其他修正時(shí)，僅需要使用原有ic卡即可以完成即插即用的免配置模式。系統(tǒng)無(wú)論是實(shí)施還是后期維護(hù)均能將售后成本*幅度的降低。

　　服務(wù)前置

　　系統(tǒng)配合云平臺(tái)的使用，將為用戶提供免費(fèi)及付費(fèi)的多種技術(shù)和內(nèi)容的個(gè)性化服務(wù)，*利用線上和線下的資源并用的模式，為用戶提供一個(gè)更加高效便捷的服務(wù)資源池，并依據(jù)資源池的不斷積累，定期或不定期為用戶提供更多的內(nèi)容及服務(wù)資源。盡*可能減少用戶的使用和資源收集的工作量，提供用戶使用效率。

五、基于物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的校園聲音解決方案

　　<一>系統(tǒng)建設(shè)目標(biāo)

　　基于物聯(lián)網(wǎng)管理系統(tǒng)，做到滿足音頻應(yīng)用功能的基礎(chǔ)上能提供*數(shù)據(jù)并且易安裝以維護(hù)并且有極大的擴(kuò)容擴(kuò)展空間，做到點(diǎn)點(diǎn)清晰條條暢通的物聯(lián)網(wǎng)路線。系統(tǒng)能提供在線故障報(bào)警并自動(dòng)預(yù)約維護(hù)和在線服務(wù)的等增值服務(wù)范圍。管理上能夠垂直分層管理數(shù)據(jù)開拓多系統(tǒng)共享等特性讓音頻體統(tǒng)做到罷工即知，限時(shí)恢復(fù)。確保隨時(shí)使用的綜合性能。

　　<二>系統(tǒng)的運(yùn)行模式和服務(wù)

　　本系統(tǒng)有著傳統(tǒng)電壓廣播和局域網(wǎng)ip廣播不可比擬的架構(gòu)模式，系統(tǒng)結(jié)合物聯(lián)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)在音頻與控制領(lǐng)域的充分應(yīng)用。系統(tǒng)的核心設(shè)計(jì)思路是結(jié)合一般服務(wù)和增值服務(wù)為導(dǎo)向的一系列服務(wù)支撐。為智慧校園中的音頻系統(tǒng)提供一系列便利的同時(shí)提供保駕護(hù)航的行動(dòng)。系統(tǒng)基于互聯(lián)網(wǎng)的服務(wù)體系將收集和上報(bào)產(chǎn)品的運(yùn)行狀態(tài)，能為用戶提供相關(guān)產(chǎn)品的體檢報(bào)告和優(yōu)化建議。系統(tǒng)在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的運(yùn)行產(chǎn)品方將不斷的收集用戶意見定時(shí)或不定時(shí)發(fā)布系統(tǒng)更新文件，優(yōu)化系統(tǒng)使用方式提供系統(tǒng)應(yīng)用體驗(yàn)。

　　系統(tǒng)對(duì)數(shù)據(jù)的采集僅僅是設(shè)備的狀態(tài)和運(yùn)行穩(wěn)定性，不涉及任何除此以外的其他信息收集，確保系統(tǒng)安全性能。

　　結(jié)合云平臺(tái)的賬戶管理應(yīng)用。系統(tǒng)將分層分級(jí)進(jìn)行管理，在建設(shè)分離式多校區(qū)或多學(xué)院的系統(tǒng)中有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。此功能在多校區(qū)多學(xué)院環(huán)境中對(duì)于全校性的通知或者活動(dòng)指揮(如：全校消防演練)等可以做到集中指揮，垂直管理發(fā)布。

　　在運(yùn)行平臺(tái)中系統(tǒng)將陸續(xù)提供限時(shí)售后服務(wù)的、遠(yuǎn)程接管、云音頻備份上傳、設(shè)備監(jiān)測(cè)、建立體檢檔案、遠(yuǎn)程廣播承接、應(yīng)急廣播接入、正版音樂購(gòu)買等一系列的平臺(tái)服務(wù)。

　　系統(tǒng)平臺(tái)開放對(duì)接協(xié)議和sdk等端口�？梢栽趯�(shí)際應(yīng)用中由用戶或第三方做出數(shù)據(jù)對(duì)接和關(guān)聯(lián)動(dòng)作(如：智慧校園中的相關(guān)控制聯(lián)動(dòng))等活動(dòng)。

　　<三>系統(tǒng)采用的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)

　　1、產(chǎn)品和應(yīng)用環(huán)境參考標(biāo)準(zhǔn)(略)

　　2、項(xiàng)目應(yīng)用實(shí)施參考標(biāo)準(zhǔn)(略)

　　<四>系統(tǒng)建設(shè)構(gòu)架

　　系統(tǒng)的構(gòu)架特點(diǎn)是在局域網(wǎng)內(nèi)構(gòu)建應(yīng)用層在廣域網(wǎng)中構(gòu)建服務(wù)層的分層體體系，有效提供系統(tǒng)的各類應(yīng)用性能。

　　1、本地?cái)U(kuò)聲和應(yīng)用部分：

　　作為校園擴(kuò)聲，清晰是必不可少的需求，無(wú)論是日常教學(xué)還是通知或廣播會(huì)議，清晰的聲音是校園擴(kuò)聲的重要特點(diǎn)。相對(duì)于碩大的校園，場(chǎng)景訴求和數(shù)量繁多的音箱。項(xiàng)目實(shí)施的難度隨之加大，故，我們?cè)谝粝涞脑O(shè)計(jì)上面不僅僅有相關(guān)的監(jiān)測(cè)機(jī)制(產(chǎn)品介紹中詳解)還有適用與環(huán)境安裝匹配的音箱產(chǎn)品。

　　產(chǎn)品的連接方式極其簡(jiǎn)單，只要提供電源和網(wǎng)絡(luò)即可達(dá)到使用目的。

　　2、物聯(lián)傳感部分

　　每個(gè)音箱產(chǎn)品都是一個(gè)物聯(lián)傳感接口終端

　　3、局域網(wǎng)內(nèi)部分：

　　網(wǎng)絡(luò)音頻線路由前端網(wǎng)絡(luò)傳輸線路及末端各數(shù)據(jù)傳輸線路組成，前端網(wǎng)絡(luò)傳輸線路主要基于整個(gè)學(xué)校局域網(wǎng)，無(wú)需重架線路，借助于原有網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備，只需將標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)端口從各樓層就近網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)引至音頻終端安裝位置。具體網(wǎng)絡(luò)線路架構(gòu)圖如下：

　　4、互聯(lián)網(wǎng)部分

　　系統(tǒng)將接入互聯(lián)網(wǎng)并進(jìn)入云平臺(tái)系統(tǒng)，并由云平臺(tái)根據(jù)用戶使用特性發(fā)放相關(guān)應(yīng)用軟件和服務(wù)。系統(tǒng)的服務(wù)也根據(jù)平臺(tái)的技術(shù)更新逐步開發(fā)各類服務(wù)以方便滿足用戶的訴求。

　　<五>系統(tǒng)功能

　　1、教室教學(xué)擴(kuò)聲需求

　　滿足教學(xué)功能需求的情況下，做到設(shè)備少，接線少，功能多。即好用又減少維護(hù)。積木式的音箱設(shè)計(jì)有效的解決了上述的需求。積木式音箱在一個(gè)箱體中解決了教學(xué)講課擴(kuò)聲、本地多媒體擴(kuò)聲遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)擴(kuò)聲等問題的同時(shí)，設(shè)置了三層有效優(yōu)先級(jí)機(jī)制，本地自動(dòng)優(yōu)先機(jī)制可以有效的減少老師上課時(shí)對(duì)聲音設(shè)備的轉(zhuǎn)換工作，手動(dòng)優(yōu)先機(jī)制滿足了特殊應(yīng)用場(chǎng)景的切換需求，網(wǎng)絡(luò)優(yōu)先管理機(jī)制很好的協(xié)調(diào)了上課和背景音樂或緊急廣播間的選擇問題。

　　2、局域網(wǎng)IP廣播全部功能展現(xiàn)

　　1)、分控與呼叫(場(chǎng)景終端)：

　　相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)可以通過分控與呼叫站在辦公室內(nèi)完成尋呼和對(duì)各分區(qū)的講話功能

　　2)、學(xué)生廣播活動(dòng)：

　　在工作站上可對(duì)學(xué)校所有分區(qū)進(jìn)行控制講話。學(xué)生可方便快速地通過遠(yuǎn)程尋呼話筒進(jìn)行學(xué)校廣播宣傳工作。宣傳廣播學(xué)校重大活動(dòng)、好人好事，時(shí)事新聞等，全面反映校園生活。同時(shí)可以預(yù)先編輯各種直播和定時(shí)任務(wù)。

　　3)、個(gè)性化分區(qū)實(shí)現(xiàn)全校聽力考試的同步進(jìn)行：

　　每分區(qū)音頻解碼終端都具有獨(dú)立的IP地址管理，可實(shí)現(xiàn)不同分區(qū)播放不同音樂節(jié)目，如所有年級(jí)班級(jí)相關(guān)教學(xué)內(nèi)容的播放、英語(yǔ)聽力考試的同步進(jìn)行等。。。

　　4)、自動(dòng)音樂打鈴提醒服務(wù)：

　　將學(xué)校作息時(shí)間及每時(shí)段播放內(nèi)容進(jìn)定時(shí)任務(wù)編程設(shè)置，系統(tǒng)將自動(dòng)開啟電源，個(gè)性化音樂打鈴、課間操、眼保健操、升旗歌曲、電臺(tái)節(jié)目的自動(dòng)播放。實(shí)現(xiàn)無(wú)人值守自動(dòng)提醒服務(wù)。。。。。

　　5)、自動(dòng)背景音樂播放：

　　為豐富校園生活，在午休或放學(xué)后定時(shí)播放輕柔的校園歌曲，可舒緩學(xué)生緊急的學(xué)習(xí)氣氛，有效改善校園環(huán)境。。。。。

　　6)、多線程管理機(jī)制：

　　系統(tǒng)在收到上一級(jí)優(yōu)先廣播完畢后即時(shí)自動(dòng)恢復(fù)到原運(yùn)行線程進(jìn)行廣播任務(wù)。

　　7)、時(shí)事政治、電臺(tái)轉(zhuǎn)播：

　　系統(tǒng)可對(duì)AM/FM調(diào)諧器進(jìn)行定時(shí)控制，在午休或放學(xué)后定時(shí)轉(zhuǎn)播電臺(tái)節(jié)目，播放時(shí)事政治相關(guān)內(nèi)容，有效提升學(xué)生意識(shí)。。。。。

　　8)、采播功能：

　　通過廣播員工作站輸入，可將CD、調(diào)諧器、卡座等外控音源按編程設(shè)置實(shí)現(xiàn)單路手動(dòng)或自動(dòng)播放輸出。。。

　　9)、實(shí)時(shí)監(jiān)聽：

　　應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽音箱通過IP廣播服務(wù)軟件設(shè)置，可對(duì)任何終端節(jié)目流進(jìn)行監(jiān)聽，監(jiān)控音頻播放輸出是否處于正常工作狀態(tài);也可在各分區(qū)終端上安裝微型拾音器，可對(duì)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)聽。。。。

　　10)、消防聯(lián)動(dòng)報(bào)警功能：

　　系統(tǒng)具有消防聯(lián)動(dòng)報(bào)警功能，當(dāng)出現(xiàn)火災(zāi)或緊急事件時(shí)，系統(tǒng)接收消防觸發(fā)信號(hào)，瞬間幾秒內(nèi)自動(dòng)啟動(dòng)強(qiáng)切為火災(zāi)廣播，向火災(zāi)區(qū)域自動(dòng)播放消防語(yǔ)音廣播。

　　11)、熱點(diǎn)廣播：

　　用戶可以在布置好熱點(diǎn)信息盒位置后，可以通過全天候熱點(diǎn)信息盒接入音頻源廣播活動(dòng)。

　　12)、音頻素材錄制：

　　用戶通過素材錄制可以進(jìn)行同語(yǔ)音進(jìn)行多次重復(fù)廣播。

　　13)、更新：

　　設(shè)備可以通過互聯(lián)網(wǎng)對(duì)工作站和網(wǎng)絡(luò)音箱進(jìn)行遠(yuǎn)程升級(jí)。

　　14)、緊急廣播：

　　在緊急是，可通過飛梭鍵盤完成緊急廣播播放

　　15)、設(shè)備校驗(yàn)(付費(fèi)服務(wù)項(xiàng)目)：

　　每日對(duì)設(shè)備不少于一次的自檢并上報(bào)故障類型通知服務(wù)商和用戶

　　16)、賬戶型管理系統(tǒng)：

　　在同一集團(tuán)用戶內(nèi)使用賬戶登陸的方式對(duì)集團(tuán)內(nèi)的其他區(qū)域進(jìn)行遠(yuǎn)程接管等服務(wù)。

　　17)、分布式架構(gòu)，強(qiáng)大擴(kuò)展性：

　　系統(tǒng)采用分布式架構(gòu)建施工簡(jiǎn)單方便。每增設(shè)一個(gè)IP廣播點(diǎn)，只需增加網(wǎng)絡(luò)廣播適配器即可。利用內(nèi)部通信網(wǎng)絡(luò)，廣播系統(tǒng)與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)可以共用，減少多網(wǎng)建設(shè)投入;

　　18)、賬戶式分層分級(jí)的遠(yuǎn)程接管功能(平臺(tái)授權(quán)使用)：

　　系統(tǒng)可注冊(cè)多層級(jí)管理機(jī)制，在層級(jí)管理機(jī)制中遵循上級(jí)管理下級(jí)的集中管理機(jī)制。

　　19)、系統(tǒng)內(nèi)所有IP音箱及音頻管理平臺(tái)在線更新：

　　用戶應(yīng)用功能升級(jí)中，通過遠(yuǎn)程升級(jí)可接入各種擴(kuò)展模塊功能

　　20)、賬戶式的服務(wù)對(duì)接管理平臺(tái)(平臺(tái)授權(quán)使用)：

　　用戶或服務(wù)商可以通過注冊(cè)賬戶的方式獲得后期的在線服務(wù)和購(gòu)買相關(guān)廣播素材

　　<六>系統(tǒng)可延展性介紹

　　本系統(tǒng)擁有以下三大延展性：

　　1、音箱數(shù)量增容

　　當(dāng)需要對(duì)系統(tǒng)音箱數(shù)量進(jìn)行升級(jí)時(shí)，無(wú)需從控制室重新鋪設(shè)線路，只要在原有的網(wǎng)絡(luò)上往下加接終端設(shè)備就可以解決。

　　2、功能能擴(kuò)展

　　系統(tǒng)當(dāng)前而可以接入是五個(gè)子模塊，分別為sos求救點(diǎn)，遠(yuǎn)距離拾音器，溫濕度傳感器，空氣傳感器，液位傳感器來(lái)進(jìn)行各種監(jiān)測(cè)和報(bào)警活動(dòng)

　　3、服務(wù)衍生

　　系統(tǒng)可提供付費(fèi)在線監(jiān)測(cè)服務(wù)，做到對(duì)設(shè)備進(jìn)行集中監(jiān)測(cè)并由施工方進(jìn)行限時(shí)服務(wù)，同時(shí)系統(tǒng)還提供了正版音樂和各種增值服務(wù)。